近来，在媒体上看到程启明特级教师的故事——《400万字的手写教案，有点震慑！》。咱们对他肃然起敬!他是湖北省武汉东湖中学的特级物理教师，被人们称为“大先生”， 于“感动”中书写教育的“异样精彩”，40余年教案年年“改写”，用实际行动展现出激烈的自我打破精力，不断逾越本身极限，让咱们正真看到一个工作所能抵达的广袤与深沉。他是很多党员教师学习的典范。

  他是“蜡炬成灰泪始干”的“教育匠”，铸魂育人守初心，美在敬业。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，终身秉烛铸民魂。”程启明教师，他终身都扑在教育工作上，一向脚踏实地，特别是他坚持手写教案40年，把教案写成了“活动的物理教案博物馆”，不得不让人敬仰。他的敬业，表现在喜爱和学生一同有挑选地做题，刷题的数量到达学生的两三倍。“师者，授业传道解惑也”。广大党员教师要紧记，不管何时何地，要像他相同，永久都不能忘掉教育立德树人的初心，紧记为党育人的任务。教师便是学生的“魂”，是学生生长路上的“引路人”，与时俱进，用丰厚的常识沉积学生、影响学生、启迪学生，加剧他们尽力成为担任民族复兴大任的年代新人。

  他是“尽育门生绽芳香”的“实干家”，饯别丹心献教育，美在斗争。程启明教师，他确实是在教育路上的“据守者”，能把自己的教案写得如此精彩，是一件多么不容易的事，这来源于他终身脚踏实地、默默无闻地做教育。他教育生重在一个“实”字，四十年，从未改动的是师者的匠心，四十余年不断逾越本身的极限，使用清晨整理、总结教育、编撰教案，一字一句，一圈一点，一图一思！他对本身的学科教育可以说是做到了最好，是孩子们心中最好的教师，是“标杆”，是孩子们生长路上难忘的恩师。广大党员教师，要以他为“旗号”，学习他在教育路上的实干精力， 不断逾越自己的斗争，用自己的斗争精力诠释自己的工作精力，真真正正把教育作为一辈子工作，锲而不舍的寻求，让自己的教育成为学生之幸，传承斗争光焰，为咱们巨大祖国的教育工作添砖加瓦。

  他是“甘为孺子育英才”的“大先生”，炼树人授业身手，美在贡献。完成中华民族巨大复兴的我国梦，要害在人才、根底在教育，全力开展教育工作既是局势所逼，更是开展所需。人民教师是教育的“魂灵”，教师把握常识的深度、难度影响着学生的开展。“大先生”之大，在于心中有爱。程启明教师，他从教40余年，不管是他的教案集忍不住习题集，每一页都是通过精心打造，每一页都有他精心规划并制作的图标。他深知给学生一碗水，教师就需要一桶水的道理，他在教物理的路上，不断打破自己的“天花板”，让自己的学生不在“题海”里挣扎。广大党员教师，要以程启明教师为“航标灯”，在教育学生的路上，要学习程教师精雕细镂地备课、有的放矢地为学生规划合适学生的习题，不要盲目地打“题海战术”，在教育中要长于打破自己教育的“瓶颈”，用仁爱之心会就人民教师的精力底色。（文/高钒）